jueves, 21 de junio de 2012

primer clase del campo y la ciudad


ACTIVIDAD PARA 1º GRADO
EPOCA DEL AÑO: JUNIO
CONTENIDO GENERAL  A TRABAJAR DEL DISEÑO CURRICULAR: Los servicios en áreas rurales y urbanas
PROPÓSITOS:
·        El reconocimiento de las transformaciones de la naturaleza que las personas realizan para producir bienes
·        La identificación de los elementos de la naturaleza valorados por la sociedad en la producción de bienes primarios
·        La identificación de la tecnología utilizada en la producción de un bien
·        La identificación de distintos tipos de trabajos y de trabajadores
·        El registro de información mediante dibujos y cuadros de doble entrada que incluyan pocas variables
CONTENIDOS ESPECÍFICOS DE ESTA CLASE:
  •  cuento del ratón del campo y ratón de ciudad.
  •  distintos lugares con paisajes diversos
  •  forma de vida de las personas diferentes
  •  las personas producen cambios en el paisaje
  •  actividades que se realizan en el campo y la ciudad
  •        elementos propios de cada ambiente 

ACTIVIDADES:
1.      Entregar a cada alumno una fotocopia con imágenes del campo y la ciudad
2.      Escuchar y reconocer sonidos grabados e identificar si son del campo o de la ciudad, estos darán el pie a la siguiente conversación. 
3.      La conversación apuntará a:
·       En el paisaje en el campo hay muchos espacios verdes con plantas y animales y las actividades que se realizan se relacionan con la naturaleza: sembrar, criar animales, cultivar. Observar y mencionar los cambios que produjo el hombre en el paisaje y pensar para que se usará el tractor, el molino, el alambrado. En estas zonas hay poca población y las personas suelen vivir muy lejos unas de otras
·       En las ciudades hay pocos espacios verdes y muchos habitantes. ¿Podemos pensar como era el lugar antes de que se construyera tanto? Hay muchos edificios, calles, medios de transporte, carteles y otros objetos construidos por el hombre. Se realizan muchísimas actividades ¿cuáles podemos mencionar?
·       Elaborar entre todos un cuadro de doble entrada para dar el cierre a esta parte del campo y la ciudad.

CAMPO
CIUDAD
PERSONAS


TRANSPORTES


ANIMALES


PLANTAS




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